Кафедра государственно-правовых дисциплин

Кафедра была создана 7 февраля 2014 года в структуре юридического института Академии Следственного комитета Российской Федерации.

 В настоящее время кафедра государственно-правовых дисциплин является структурным подразделением факультета подготовки следователей Московской академии Следственного комитета имени А.Я. Сухарева и объединяет специалистов в области теории и истории государства и права, конституционного и муниципального права, международного и административного права.

Сотрудники кафедры:

Правкина Ирина Николаевна, заведующий кафедрой, кандидат юридических наук, доцент, подполковник юстиции.

Сфера научных интересов – проблемы теории государства и права, источники развития современного права.

Бычкова Екатерина Игоревна, доцент кафедры, кандидат юридических наук, доцент, подполковник юстиции.

Сфера научных интересов – конституционное право России и зарубежных стран, муниципальное право, избирательное право.

Сунцова Елена Анатольевна, доцент кафедры, кандидат юридических наук, доцент, подполковник юстиции.

Сфера научных интересов – актуальные проблемы теории государства и права, юридической науки.

Солодовникова Альбина Владимировна, доцент кафедры, кандидат юридических наук, старший лейтенант юстиции.

Сфера научных интересов – вопросы становления и развития Российского государства и права, генезис органов предварительного следствия в России.

Коханец Людмила Анатольевна, доцент кафедры, кандидат исторических наук, капитан юстиции.

Сфера научных интересов – становление и развитие российской государственности.

Иванченко Светлана Валерьевна, старший преподаватель кафедры, кандидат юридических наук, майор юстиции.

Сфера научных интересов – роль Русской Православной Церкви в формировании российской государственности.

Морозова Наталья Александровна, старший преподаватель кафедры, подполковник юстиции (в отпуске по уходу за ребенком).

Сфера научных интересов – актуальные проблемы административного права и административного судопроизводства.

Основная цель деятельности кафедры – обеспечение комплексной государственно-правовой подготовки кадров для следственных органов Следственного комитета Российской Федерации.

 Основные задачи кафедры:

– организация и проведение на высоком уровне учебной и учебно-методической работы по преподаваемым дисциплинам;

– выполнение научных исследований в профильных областях;

– проведение работы с обучающимися с позиций подготовки достойного резерва следователей, воспитания у них чувства патриотизма, стремления к профессиональному служению Закону.

Кафедра обеспечивает следующие учебные дисциплины:

1.     Теория государства и права;

2.     История государства и права России;

3.     История государства и права зарубежных стран;

4.     История России;

5.     Конституционное право зарубежных стран;

6.     Конституционное право России;

7.     Муниципальное право;

8.     Проблемы теории государства и права;

9.    История следственной деятельности и следственных органов России;

10. Международное право;

11. Административное право;

12. Актуальные проблемы российского государства и права.

 На кафедре функционируют два научных кружка:

- «Современные проблемы государства и права» (под руководством доцента кафедры, кандидата юридических наук, доцента, подполковника юстиции Сунцовой Е.А.), главной задачей которого является исследование актуальных вопросов юридической науки. Работа кружка способствует развитию у обучающихся научных взглядов по обсуждаемым проблемам государства и права, глубокого изучения государственно-правовых дисциплин, дает импульс к самостоятельным исследованиям, подготовке научных работ под руководством преподавателей кафедры;

- «Патриоты России» (под руководством доцента кафедры, кандидата юридических наук, старшего лейтенанта юстиции Солодовниковой А.В.), главной задачей которого является сохранение и популяризация исторического и культурного наследия России, противодействие попыткам фальсификации истории, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Работа кружка способствует формированию у обучающихся чувства патриотизма, общероссийской гражданской идентичности, а также сохранению исторической памяти.